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新北市長參選人民進黨主席蔡英文繼提出幼兒托育及敬老政策後，今（9/3）日再提出完整『新北市新幸福方程式』-教育工程篇，內容強調高中教育『在地就學，教出卓越』，加上先前所提托育政見，幸福方程式系列已完整涵蓋各年齡層，從幼兒到國小、國中，以及含高中教育以上，並包括年長者可受惠的社區大學範疇教育理念。
蔡英文表示，所謂『在地就學，教出卓越』理念，其重點在於新北市升格後，高中（職）教育之相關業務將由市政府接管，因此市府有義務做好從國（公）立銜接至市立高中（職）的工作，並且維持一定的受教環境和教學品質，進而力求提升水準；藉著辦好市立高中教育，逐漸讓目前在外地求學的高中高職學生回流，能夠選擇在新北市就學，這也就是「在地就學」的精神。
其次，所推出的配套措施，便是高中高職的社區化，一方面劃定學區（如同國中學區一般），另一方面設定某種最低門檻，只要通過一定最低門檻後，便符合申請就近學校就讀之資格，若申請學生較多則採抽籤方式。透過前述之提升市立高中（職）的水準提升，日後一旦外地回流的學生增加，再視各學區實際狀況，需要增加新校則增設新高中，或者從人數減少的國中校舍增設高中部，改制為完全中學，達成在地就學的目標。
蔡英文指出，現在的教育特別著重在爭取卓越學生，其實更必須要強化教學跟教育品質，才能『教出卓越』。未來將比照台北市現行的標準，國小教師員額編制由每班 1.5人提升至 1.7人，一方面降低既有老師之教學與行政負擔，另一方面提升教學品質。此外，建構多元教學體系的重點，除了現在的英語活化教育課程外，另建構包括多元（族群）文化課程、環境教育，以及各式特色學校等教學資源中心，完備多元的教育資源優質環境。配合在新北市結合在地大學與高中間的合作，舉辦交流活動等，讓高中生能夠提前準備接軌大學生涯。
蔡英文說，要重新塑造過去學校家長、教師，以及教育行政人員三方面共同參與的教學體系，維持三方平衡，充分發揮各自該有的功能。針對降低中輟生問題，蔡英文強調要強化校園安全，落實「反霸凌、反幫派、反毒品」，整合包括教育局、社會局、衛生局，警察局等市府單位，並與各級學校、鄰里長等進行合作，有效強化監督力量。
蔡英文表示，教育工程牽涉廣泛，所需經費也很多，在財源有限下，希望新北市有多一點預算來多點事，整合先前的托育政見，搭配高中職落實在地就學；希望在新北市教出卓越，將目前九年國教接軌到未來的十二年國教。此外，她也提及要繼續加強、發揮社區大學傳統與功能。
媒體詢問台北縣正在推動的『英語活化課程』，蔡英文表示，她很注重英語教育，但不能強制；它不能是多元教學中唯一的東西，應該是很多選項中的一項選擇。 另一方面，對於『名校思維』及縣內僅有一所國立台北大學等問題，將來是否考慮增設，蔡英文認為，新北市的大學其實蠻多的，當然也希望有更多的國立大學在這裡，不過在考量現階段大學過多的情況下，高中與大學的增設並不是完全一樣的考量。
最後，針對『雙城合作』文宣策略，蔡英文說，台北市與新北市說沒有關聯是不可能的，就如教育的關聯就很大，有三成的高中生現在是到台北市就學，因此很多問題都需要雙方共同解決；她強調，未來在規劃在地就學與教學卓越的政策上，也會有一定程度的相互合作。此外，捷運也是需要共同解決的，還有市民生活觸及的飲水問題，如共飲翡翠水，甚至是有些道路的開通也需要雙邊市政府建立好的溝通管道，才能避免日後有開了一半的道路卻無法打通的問題，蔡英文說，這是一個合作的機制與態度。
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獨立媒體 蔡英文競選辦公室採訪報導
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